临床表现:
活动过多:不论在何种场合,都处于不停活动的状态中,如上课不断做小动作,敲桌子,摇椅子,啼铅笔,切橡皮,撕纸头,拉同学的头发、衣服等。平时走路急促,爱奔跑,轮流活动时迫不及待,经常无目的地乱闯、乱跑,手脚不停而又不听劝阻。
注意力不易集中:注意力很难集中,或注意力集中时间短暂,上课时,常东张西望,心不在焉,做作业时,边做边玩,随便涂改。不能集中注意力做一件事,做事常有始无终,虎头蛇尾,学习困难,粗心大意,在朗读、作文、语言口头表达等方面存在问题。智商虽大多在正常范围,但考试成绩常常不理想。
性格和/或行为障碍:患儿多任性、倔强,情绪易冲动而缺乏自我克制能力,在集体生活中不合群,好与人争吵。行为幼稚或怪僻,行为无目的、食玩、逃学、打架,甚至说谎、偷窃等。往往虽教育也无济于事。少数病例成年后,还留有性格和行为上的缺陷。
检查项目 | 正常值 | 检查费用 | 临床意义 |
脑神经检查 | 脑神经检查包括的项目众多,在此只列举其中一些,如: 1、嗅神经检查:嗅觉正常时可明确分辨出测试物品的气味。 2、视神经检查:视野正常,眼球向内...详情>> | 20~30元 | 异常结果:脑神经检查包括的项目众多,各种不同的检查的异常结果说明脑部不同部位及不同神经的病变。如: 1、嗅神经损害后:不能明确分辨出测试物品的气味。 需要检查的人群:对气味不敏感的患者。 2、视神经损害后:异常结果:视野的异常改变提示视神经通路的损害;检查时如发现上睑下垂,眼球向内、上、下方向活动受限,均提示有动眼神经麻痹;如眼球向下及外展运动减弱,提示滑车神经有损害。 需要检查的人群:视野发生异常的患者。 3、面神经损害后:受损时患侧动作有障碍,常见于面神经瘫痪及脑血管病变。 需要检查的人群:有面瘫症状的患者。 4、位听神经损害后:不能正确分辨所听到的声音,眼球不震颤、闭目行走试验、行走试验、变位性眼震检查异常且闭目不可以站立。 需要检查的人群:有面痛、听力异常等症状的患者。 详情>> |