触觉敏感的儿童一般会表现出对外界的新刺激适应性弱，喜欢在熟悉的环境和动作中；喜欢保持原样，有重复语言、重复动作，对任何新的学习都会加以排斥；人际关系冷漠，常陷于孤独之中；怕人，远离别人；害怕拥挤，拒绝排队；不喜欢被人触摸或抚摩；胆小，害羞，缺乏自信；害怕粗衣服、标签；不喜欢碰触某些粗糙的衣料或物品；怕风吹(空气流动会使其汗毛拂动并产生痒的感觉)；大热天也要穿长袖衣服；常拒绝理发、洗头或洗脸；挑食偏食；吃东西秀气；用指尖拿东西；个人空间太大，对不经意的碰撞会反击；人际关系紧张，注意力不集中，难以专心，动荡不安等。这种儿童个性孤僻、不合群，在团体中很难交到朋友，容易与人发生冲突、争吵，攻击性强，经常欺负别人。　　

触觉迟钝的儿童一般反应慢(拖拉行为的生理基础)，动作不灵活，笨手笨脚，大脑的分辨能力弱，缺乏自我意识，学习积极性低下，所以也表现出学习困难、人情冷漠等问题。还表现为贴人，搂搂抱抱，需要父母特别多的抚摩；总喜欢摸别人的脸或某个玩具、卧具等，否则不肯入睡；细微分辨能力差；发音不清楚；缺乏安全意识，意外碰伤或流血时，自己常未察觉；对打骂不在乎，过分喜欢碰触各种东西，有强迫性的行为(一再地重复某个动作)等。