听力缺陷
简单地碰碰手指发出声音,宝宝应该会做出反应,向声音的方向转过头来。但这种方法是纯经验式的,且易出错。因为动作或空气流动足以引起宝宝的注意,不需听到声音。
一种科学且绝对不引起痛感的方法是耳声发射，即通过声音刺激，使内耳发出声音震动。通过一个放置入耳道的由麦克风和微型扩音器组成的小探测器将内耳产生的声音震动记录下来。这种检测方法可以查出假性耳聋(即婴儿并非真的耳聋)。
宝宝几个月以后，还应该使用另一种方法检测：听力诱发电位检测。这种方法记录位于大脑皮层的听觉中枢的电冲动。原理相对很简单：将电极放在宝宝的耳朵里和头皮上，记录耳蜗、听觉神经和脑干对每发出一个声音的反应。检测是在婴幼儿熟睡，有时是在施行全身麻醉的情况下进行的，因为医生需要确定大脑活动是由声音，而不是由其他的刺激引起的。
| 检查项目 | 正常值 | 检查费用 | 临床意义 |
| 听力检查法 | 1.语音测试正常者耳语可在6m距离处听到。 2.表测试记录方法以受检耳听距(cm)/该表标准听距(cm)表示，数字小表示听力好。 3.音叉试验...详情>> | 10～30元/项 | 异常结果： 1语音测试其耳语听到情况缩短至4m，表示轻度耳聋，1m为中度耳聋，短于1m者则为严重的以至完全性耳聋。 2表测试记录方法以受检耳听距(cm)/该表标准听距(cm)表示，数字大可能听力情况不好。 3音叉检查结果的判断： a传导性聋：林纳试验气导<骨导(一)气导=骨导(+)。 韦伯试验：偏向患耳或较重耳偏向健耳或较轻耳不定。 施瓦巴替试验：延长(+)。 b感音神经性聋：林纳试验气导>骨导(均短于正常)(短+)。 韦伯试验：或较轻耳。 施瓦巴替试验：缩短(+)。 c混合性聋：林纳试验 (+)、(-)或(±)。 韦伯试验：不定。 施瓦巴替试验：缩短(+)。 3 纯音听阈测试： a传导性聋骨导曲线正常或接近正常，气导曲线听力损失在30～60dB之间，一般低频听力损失较重。 b感音神经性聋听力曲线呈渐降型或陡降型，高频听力损失较重，骨导曲线与气导曲线接近或互相吻合。 c混合性聋骨导曲线下降，气导曲线又低于骨导曲线。 4在电反应侧听： a.梅尼埃病的诊断“-SP”增高，使-SP/AP的比值大于正常范围的高限(≥0.4 或 =0.45)，SP-AP复合波增宽，SP与AP极性相反，AP为负，SP为正。 b. 感音性听力损失SP不易识别，CM阈值明显提高或最大刺激强度时依然引不出，CM的消失是感音性听力损失的重要特征。 c.神经性听力损失AP可以消失，CM却正常或大致正常。 d.听神经病出现优势-SP(SP/AP>0.4)，-SP呈多峰形，SP-AP复合波波形增宽，AP幅度减低或消失。(SP为总和电位， AP为听神经复合电位)。 需要检查人群听力障碍患者。 详情>> |
| 听力测试法 | 正常人的听力范围在0～25分贝(dB)之间，正常者耳语可在6m距离。 详情>> | 20～30元/项 | 异常结果耳语听到距离缩短至4m，表示轻度耳聋，1m为中度耳聋，短于1m者则为严重的以至完全性耳聋。 需要检查人群听力损失患者。 详情>> |